प्रिय भावी शिक्षकों एवं अभ्यर्थियों, नमस्कार!
छत्तीसगढ़ व्यावसायिक परीक्षा मंडल (CG Vyapam) द्वारा आयोजित की जाने वाली छत्तीसगढ़ सहायक शिक्षक भर्ती परीक्षा 2026 के लिए अपनी तैयारी का सटीक मूल्यांकन करने हेतु यह 100 प्रश्नों (100 अंक) का संपूर्ण फुल-लेंथ मॉडल टेस्ट पेपर तैयार किया गया है।
यह टेस्ट पेपर आधिकारिक 8-विषयों के नवीनतम पाठ्यक्रम और विगत वर्षों के परीक्षा पैटर्न (CGTET, CTET व पूर्व शिक्षक भर्ती) के आधार पर तैयार किया गया है। इसमें 120 मिनट (2 घंटे) का आधिकारिक टाइमर और प्रत्येक प्रश्न के साथ विस्तृत व प्रामाणिक व्याख्या जोड़ी गई है।
छत्तीसगढ़ सहायक शिक्षक भर्ती परीक्षा 2026 संपूर्ण मॉडल टेस्ट पेपर (100 अंक)
प्रश्न 1: निम्नलिखित में से 'कंठ्य-तालव्य' वर्ण कौन-से हैं जिनका उच्चारण कंठ और तालु दोनों के सहयोग से होता है?
- ओ, औ
- ए, ऐ
- इ, ई
- उ, ऊ
उत्तर: ए, ऐ
व्याख्या: ए' और 'ऐ' का उच्चारण स्थान कंठ और तालु दोनों के संयोग से होता है (अ + इ = ए), अतः इन्हें कंठ्य-तालव्य वर्ण कहते हैं।
प्रश्न 2: अन्वेषण' शब्द का सही और शुद्ध संधि-विच्छेद निम्नलिखित में से क्या होगा?
- अनु + एषण
- अन + वेषण
- अन्वे + षण
- अनु + षण
उत्तर: अनु + एषण
व्याख्या: अनु + एषण = अन्वेषण (उ + ए = वे, यह यण् स्वर संधि का उदाहरण है)।
प्रश्न 3: उत्पत्ति के आधार पर 'लोटा', 'खिड़की' और 'पगड़ी' किस वर्ग के शब्द माने जाते हैं?
- तत्सम शब्द
- तद्भव शब्द
- देशज शब्द
- विदेशी शब्द
उत्तर: देशज शब्द
व्याख्या: जो शब्द देश की स्थानीय क्षेत्रीय बोलियों से आवश्यकतानुसार स्वतः निर्मित होकर हिंदी में आ गए हैं, उन्हें देशज शब्द कहते हैं।
प्रश्न 4: तिमिर' शब्द का सर्वाधिक उपयुक्त और सटीक विलोम (विपरीतार्थी) शब्द क्या होगा?
- आलोक
- अंधकार
- निशा
- प्रभा
उत्तर: आलोक
व्याख्या: तिमिर' का अर्थ अंधकार होता है, जिसका सही विलोम शब्द 'आलोक' (प्रकाश/उजाला) होता है।
प्रश्न 5: प्रत्युत्पन्नमति' शब्द में कौन-सा मूल उपसर्ग प्रयुक्त हुआ है?
- प्र
- प्रति
- प्रत्यु
- पर
उत्तर: प्रति
व्याख्या: प्रति (उपसर्ग) + उत्पन्न (मूल शब्द) + मति = प्रत्युत्पन्नमति (जिसकी बुद्धि तुरंत सोचकर उत्तर देने वाली हो)।
प्रश्न 6: पंचपात्र' और 'त्रिभुवन' सामासिक पदों में कौन-सा समास विद्यमान है?
- द्विगु समास
- द्वंद्व समास
- तत्पुरुष समास
- कर्मधारय समास
उत्तर: द्विगु समास
व्याख्या: जिस सामासिक पद का पूर्वपद संख्यावाचक विशेषण हो और वह किसी समूह का बोध कराए, वहाँ द्विगु समास होता है।
प्रश्न 7: बच्चे बहुत तेज दौड़ रहे हैं।' इस वाक्य में व्याकरणिक दृष्टि से 'बहुत' शब्द क्या है?
- विशेषण
- क्रियाविशेषण
- प्रविशेषण
- सर्वनाम
उत्तर: प्रविशेषण
व्याख्या: जो शब्द किसी विशेषण या क्रियाविशेषण की भी विशेषता प्रकट करते हैं, उन्हें 'प्रविशेषण' कहा जाता है।
प्रश्न 8: पेड़ से पत्ता गिरा' और 'वह छत से कूद पड़ा' वाक्यों में कौन-सा कारक प्रयुक्त हुआ है?
- करण कारक
- अपादान कारक
- कर्म कारक
- अधिकरण कारक
उत्तर: अपादान कारक
व्याख्या: संज्ञा या सर्वनाम के जिस रूप से किसी वस्तु का दूसरी वस्तु से अलग होने (अलगाव) का भाव प्रकट हो, वहाँ अपादान कारक (से) होता है।
प्रश्न 9: यद्यपि वह निर्धन है, तथापि बहुत ईमानदार है।' रचना की दृष्टि से यह किस प्रकार का वाक्य है?
- सरल वाक्य
- संयुक्त वाक्य
- मिश्र वाक्य
- विधानवाचक वाक्य
उत्तर: मिश्र वाक्य
व्याख्या: जिस वाक्य में एक प्रधान उपवाक्य हो और दूसरा उस पर आश्रित उपवाक्य हो (यद्यपि...तथापि), वह मिश्र वाक्य कहलाता है।
प्रश्न 10: बच्चों के भाषाई विकास की प्रक्रिया में 'टेलीग्राफिक स्पीच' (तार वाली भाषा) की अवस्था किस आयु वर्ग में देखी जाती है?
- 6 से 8 माह
- 12 से 14 माह
- 18 से 24 माह
- 3 से 4 वर्ष
उत्तर: 18 से 24 माह
व्याख्या: 18 से 24 माह का बच्चा दो मुख्य शब्दों को जोड़कर तार जैसी संक्षिप्त भाषा (जैसे- 'मम्मा दूध', 'पापा जाओ') बोलना शुरू करता है।
प्रश्न 11: पठन कौशल के विकास में 'डिकोडिंग' (Decoding) का वास्तविक तात्पर्य क्या होता है?
- कठिन वर्तनी याद करना
- लिखित प्रतीकों और ध्वनियों को पहचानकर अर्थ ग्रहण करना
- सुंदर लिखावट में लिखना
- तेज गति से वाचन करना
उत्तर: लिखित प्रतीकों और ध्वनियों को पहचानकर अर्थ ग्रहण करना
व्याख्या: डिकोडिंग का अर्थ लिखित लिपि प्रतीकों (Graphemes) का उनकी संबंधित ध्वनियों (Phonemes) के साथ संबंध स्थापित कर अर्थ समझना है।
प्रश्न 12: प्राथमिक स्तर पर बच्चों की स्वाभाविक भाषा अर्जन क्षमता को सर्वाधिक कौन-सा कारक समृद्ध बनाता है?
- कठिन व्याकरण अभ्यास
- प्रिंट-समृद्ध एवं जीवंत भाषाई परिवेश
- दैनिक लिखित परीक्षा
- साहित्यिक गोष्ठियां
उत्तर: प्रिंट-समृद्ध एवं जीवंत भाषाई परिवेश
व्याख्या: चॉम्स्की और वायगोत्स्की के अनुसार भाषा अर्जन समृद्ध, बातचीत से भरे और सहज भाषाई वातावरण में सबसे तेजी से होता है।
प्रश्न 13: समावेशी कक्षा में विभिन्न भाषाई पृष्ठभूमियों से आने वाले बच्चों की बहुभाषिकता को शिक्षक को क्या मानना चाहिए?
- शिक्षण में एक बड़ी बाधा
- एक समृद्ध शिक्षण-अधिगम संसाधन (Asset)
- अवांछित चुनौती
- एक जटिल विकार
उत्तर: एक समृद्ध शिक्षण-अधिगम संसाधन (Asset)
व्याख्या: NCF-2005 के अनुसार बहुभाषिकता कक्षा का एक समृद्ध संसाधन है जो बच्चों के संज्ञानात्मक विकास और शब्दकोश को समृद्ध करती है।
प्रश्न 14: भाषा अधिगम की प्रक्रिया में बच्चों द्वारा की जाने वाली स्वाभाविक त्रुटियां (Errors) क्या प्रदर्शित करती हैं?
- बच्चों की लापरवाही
- शिक्षक की अयोग्यता
- बच्चों की संज्ञानात्मक सोच और सीखने का पड़ाव
- भाषा की जन्मजात अज्ञानता
उत्तर: बच्चों की संज्ञानात्मक सोच और सीखने का पड़ाव
व्याख्या: त्रुटियां सीखने-सिखाने की प्रक्रिया का अभिन्न अंग हैं जो दर्शाती हैं कि बच्चा भाषा नियमों का सक्रिय सामान्यीकरण कर रहा है।
प्रश्न 15: प्राथमिक स्तर पर विद्यार्थियों के भाषा आकलन का सर्वोपरि और मूल उद्देश्य क्या होना चाहिए?
- अंकों का निर्धारण करना
- उत्तीर्ण-अनुत्तीर्ण श्रेणी में बांटना
- विभिन्न संदर्भों में भाषा-प्रयोग की क्षमता का आकलन करना
- कठिन व्याकरण नियमों की जांच
उत्तर: विभिन्न संदर्भों में भाषा-प्रयोग की क्षमता का आकलन करना
व्याख्या: प्राथमिक भाषा आकलन का ध्येय बालक की वास्तविक दैनिक जीवन की परिस्थितियों में सहज अभिव्यक्ति व संप्रेषण क्षमता को परखना है।
प्रश्न 16: Which of the following sentences correctly uses an 'Interrogative Pronoun'?
- Whose book is this?
- This is my red pen.
- She herself completed the work.
- Someone is knocking at the door.
उत्तर: Whose book is this?
व्याख्या: In the sentence 'Whose book is this?', the word 'Whose' functions as an interrogative pronoun used to ask a question regarding possession.
प्रश्न 17: Choose the correct passive voice of the sentence: 'The headmaster praised the honest boy.'
- The honest boy was praised by the headmaster.
- The honest boy is praised by the headmaster.
- The honest boy has been praised by the headmaster.
- The honest boy praised the headmaster.
उत्तर: The honest boy was praised by the headmaster.
व्याख्या: In past indefinite tense, active voice (Subject + V2 + Object) converts to passive voice using 'Object + was/were + V3 + by + Subject'.
प्रश्न 18: Select the most appropriate synonym for the underlined word: 'The principal gave a CANDID opinion about the proposal.'
- deceitful
- frank and outspoken
- secretive
- ambiguous
उत्तर: frank and outspoken
व्याख्या: Candid' means truthful, straightforward, and sincere; therefore, 'frank and outspoken' is its most accurate synonym.
प्रश्न 19: Fill in the blank with the correct preposition: 'The student is remarkably proficient _____ mathematics.'
- at
- in
- with
- for
उत्तर: in
व्याख्या: The adjective 'proficient' conventionally takes the preposition 'in' when referring to mastery in a field, subject, or language.
प्रश्न 20: In language acquisition pedagogy, 'Phonemic Awareness' refers to the ability to:
- write alphabets with proper cursive strokes
- identify, isolate and manipulate individual sounds in spoken words
- memorise dictionary meanings of complex words
- read unseen passages with rapid speed
उत्तर: identify, isolate and manipulate individual sounds in spoken words
व्याख्या: Phonemic awareness is the foundational auditory skill of hearing, identifying, and manipulating individual phonemes (sounds) in spoken words.
प्रश्न 21: According to the psychological principles of language learning, which skill naturally precedes reading and writing?
- Grammar analysis
- Listening and Speaking
- Extensive reading
- Silent recitation
उत्तर: Listening and Speaking
व्याख्या: The natural psychological hierarchy of language skill development follows the LSRW order: Listening -> Speaking -> Reading -> Writing.
प्रश्न 22: A specific language disorder that impairs a child's neurological ability to comprehend or formulate spoken language is known as:
- Dyscalculia
- Dysgraphia
- Aphasia
- Dyspraxia
उत्तर: Aphasia
व्याख्या: Aphasia (or Dysphasia) is a cognitive language impairment caused by brain damage that affects the comprehension and production of speech.
प्रश्न 23: Which of the following is considered an effective low-cost Teaching Learning Material (TLM) for enhancing English vocabulary?
- Expensive digital software
- Flashcards and thematic picture charts
- Imported reference dictionaries
- Abstract grammar rule charts
उत्तर: Flashcards and thematic picture charts
व्याख्या: Flashcards, word walls, and locally designed picture charts provide engaging, tactile, and low-cost visual aids for primary vocabulary acquisition.
प्रश्न 24: The primary objective of implementing a holistic play-based language pedagogy in foundational classrooms is to:
- enforce strict classroom silence
- foster natural language acquisition in a low-anxiety creative environment
- accelerate formal written examinations
- eliminate mother tongue completely
उत्तर: foster natural language acquisition in a low-anxiety creative environment
व्याख्या: Play-based pedagogy reduces affective filters (anxiety) and allows young children to acquire language naturally through interactive exploration.
प्रश्न 25: The fundamental purpose of conducting 'Remedial Teaching' in a diverse primary language classroom is to:
- punish slow-learning students
- diagnose and eliminate specific learning gaps and conceptual difficulties
- rank students based on term-end marks
- teach advanced syllabus topics ahead of time
उत्तर: diagnose and eliminate specific learning gaps and conceptual difficulties
व्याख्या: Remedial teaching is targeted, diagnostic instruction designed to rectify specific conceptual weaknesses and support individual learner needs.
प्रश्न 26: 'आर्यभटीय' ग्रंथ के रचयिता महान प्राचीन भारतीय गणितज्ञ आर्यभट्ट ने गणित में किसका मान दशमलव के चार अंकों तक शुद्ध प्रतिपादित किया था?
- शून्य (0)
- पाई (π = 3.1416)
- लघुगणक
- त्रिकोणमितीय स्पर्शज्या
उत्तर: पाई (π = 3.1416)
व्याख्या: महान खगोलविद व गणितज्ञ आर्यभट्ट प्रथम ने अपने ग्रंथ 'आर्यभटीय' में पाई (π) का सन्निकट मान 3.1416 (62832/20000) प्रतिपादित किया था।
प्रश्न 27: चार अंकों की वह प्रसिद्ध 'कापरेकर स्थिरांक' (Kaprekar Constant) संख्या कौन-सी है जो अंकों को घटाने की संक्रिया पर हमेशा प्राप्त होती है?
- 1729
- 6174
- 495
- 3141
उत्तर: 6174
व्याख्या: भारतीय गणितज्ञ डी. आर. कापरेकर द्वारा खोजी गई संख्या 6174 एक जादुई स्थिरांक है, जिसे 4 अंकों की संख्या के अवरोही व आरोही क्रम के अंतर से प्राप्त किया जाता है।
प्रश्न 28: निम्नलिखित संख्याओं में से कौन-सी संख्या एक 'त्रिभुजाकार संख्या' (Triangular Number) है?
- 12
- 15
- 16
- 20
उत्तर: 15
व्याख्या: त्रिभुजाकार संख्याएं n(n+1)/2 सूत्र से प्राप्त होती हैं। n=5 रखने पर 5(6)/2 = 15 प्राप्त होता है (श्रेणी: 1, 3, 6, 10, 15, 21, 28...)।
प्रश्न 29: गणित की प्रकृति (Nature of Mathematics) के संबंध में कौन-सा कथन सर्वाधिक उपयुक्त और सत्य है?
- गणित केवल गणनाओं तक सीमित है
- गणितीय संकल्पनाएं अमूर्त, तार्किक एवं पदानुक्रमिक होती हैं
- गणित में अनुमान लगाने का कोई स्थान नहीं है
- गणित केवल सूत्रों को रटने पर आधारित है
उत्तर: गणितीय संकल्पनाएं अमूर्त, तार्किक एवं पदानुक्रमिक होती हैं
व्याख्या: गणित की प्रकृति अमूर्त (Abstract), तार्किक (Logical), क्रमबद्ध और निगमनात्मक चिंतन को बढ़ावा देने वाली होती है।
प्रश्न 30: प्राथमिक गणित की कक्षा में रचनावादी (Constructivist) दृष्टिकोण के अनुसार बच्चे गणितीय अवधारणाओं को कैसे सीखते हैं?
- शिक्षक द्वारा श्यामपट्ट पर लिखे हल की नकल करके
- सूत्रों और तालिकाओं को बार-बार रटकर
- मूर्त वस्तुओं के साथ क्रियाकलाप, खोजबीन और सहपाठियों से संवाद द्वारा
- कठिन गृहकार्य का निरंतर अभ्यास करके
उत्तर: मूर्त वस्तुओं के साथ क्रियाकलाप, खोजबीन और सहपाठियों से संवाद द्वारा
व्याख्या: रचनावाद के अनुसार बच्चे प्रत्यक्ष भौतिक अनुभवों, हस्तकौशल सामग्री (Manipulatives) और सक्रिय अन्वेषण से स्वयं ज्ञान का निर्माण करते हैं।
प्रश्न 31: समीकरण 45 - [38 - {60 ÷ 3 - (6 - 9 ÷ 3)}] का सही मान BODMAS नियम के अनुसार क्या होगा?
- 24
- 18
- 32
- 15
उत्तर: 24
व्याख्या: BODMAS से: (6 - 3 = 3) -> {20 - 3 = 17} -> [38 - 17 = 21] -> 45 - 21 = 24।
प्रश्न 32: भिन्नों 3/4, 5/6, 7/8 और 2/3 में सबसे बड़ी भिन्न और सबसे छोटी भिन्न के बीच का अंतर क्या होगा?
- 5/24
- 7/24
- 1/12
- 3/8
उत्तर: 5/24
व्याख्या: दशमलव मान: 3/4=0.75, 5/6=0.833, 7/8=0.875 (सबसे बड़ी), 2/3=0.666 (सबसे छोटी)। अंतर = 7/8 - 2/3 = (21 - 16)/24 = 5/24।
प्रश्न 33: दो संख्याओं का महत्तम समापवर्तक (HCF) 12 तथा लघुत्तम समापवर्त्य (LCM) 240 है। यदि एक संख्या 48 है, तो दूसरी संख्या क्या होगी?
- 50
- 60
- 72
- 80
उत्तर: 60
व्याख्या: सूत्र: पहली संख्या × दूसरी संख्या = HCF × LCM। अतः दूसरी संख्या = (12 × 240) / 48 = 2880 / 48 = 60।
प्रश्न 34: दिए गए सांख्यिकीय आंकड़ों 7, 12, 15, 12, 18, 22, 12, 15, 9 का बहुलक (Mode) और माध्यिका (Median) क्रमशः क्या होगी?
- 12 और 12
- 15 और 12
- 12 और 15
- 12 और 14
उत्तर: 12 और 12
व्याख्या: आरोही क्रम: 7, 9, 12, 12, 12, 15, 15, 18, 22। 5वां पद (माध्यिका) = 12 तथा सर्वाधिक बार (3 बार) आने वाला पद (बहुलक) = 12।
प्रश्न 35: एक व्यापारी किसी वस्तु को ₹840 में बेचकर 20% का लाभ अर्जित करता है। उस वस्तु का वास्तविक क्रय मूल्य (Cost Price) क्या था?
- ₹ 680
- ₹ 700
- ₹ 720
- ₹ 750
उत्तर: ₹ 700
व्याख्या: क्रय मूल्य = (विक्रय मूल्य × 100) / (100 + लाभ%) = (840 × 100) / 120 = ₹700।
प्रश्न 36: यदि A : B = 3 : 4 तथा B : C = 8 : 9 हो, तो अनुपात A : C का सरलतम मान क्या होगा?
- 1 : 2
- 2 : 3
- 3 : 4
- 4 : 5
उत्तर: 2 : 3
व्याख्या: A/C = (A/B) × (B/C) = (3/4) × (8/9) = 24/36 = 2/3, अर्थात अनुपात 2 : 3 होगा।
प्रश्न 37: एक रेलगाड़ी 72 किमी/घंटा की गति से चलते हुए 300 मीटर लंबे प्लेटफॉर्म को 25 सेकंड में पार करती है। रेलगाड़ी की लंबाई क्या होगी?
- 150 मीटर
- 200 मीटर
- 250 मीटर
- 300 मीटर
उत्तर: 200 मीटर
व्याख्या: गति = 72 × (5/18) = 20 m/s। कुल दूरी = गति × समय = 20 × 25 = 500 मीटर। रेलगाड़ी की लंबाई = 500 - 300 = 200 मीटर।
प्रश्न 38: एक आयताकार खेल के मैदान की लंबाई 24 मीटर और चौड़ाई 10 मीटर है। इस मैदान के विकर्ण (Diagonal) की लंबाई क्या होगी?
- 25 मीटर
- 26 मीटर
- 28 मीटर
- 30 मीटर
उत्तर: 26 मीटर
व्याख्या: आयत का विकर्ण = √(लंबाई² + चौड़ाई²) = √(24² + 10²) = √(576 + 100) = √676 = 26 मीटर।
प्रश्न 39: एक नियमित समबहुभुज का प्रत्येक अंतःकोण 135° का है। इस समबहुभुज की कुल कितनी भुजाएं होंगी?
- 6 भुजाएं
- 8 भुजाएं
- 10 भुजाएं
- 12 भुजाएं
उत्तर: 8 भुजाएं
व्याख्या: प्रत्येक बाह्य कोण = 180° - 135° = 45°। कुल भुजाएं = 360° / बाह्य कोण = 360° / 45° = 8 भुजाएं (अष्टभुज)।
प्रश्न 40: कार्तीय निर्देशांक तल में बिंदु P(-4, 3) किस चतुर्थांश (Quadrant) में स्थित होगा?
- प्रथम चतुर्थांश
- द्वितीय चतुर्थांश
- तृतीय चतुर्थांश
- चतुर्थ चतुर्थांश
उत्तर: द्वितीय चतुर्थांश
व्याख्या: कार्तीय तल में (-x, +y) निर्देशांक द्वितीय चतुर्थांश (Second Quadrant) में स्थित होते हैं।
प्रश्न 41: प्राथमिक स्तर पर पर्यावरण अध्ययन की पाठ्यपुस्तकों को अलग-अलग विषयों के बजाय छह थीमों में क्यों विभाजित किया गया है?
- पाठों की संख्या कम करने के लिए
- शिक्षकों की सुविधा के लिए
- स्थानीय परिवेश के मुद्दों से जुड़ी अंतःसंबंधित और समग्र समझ विकसित करने के लिए
- परीक्षा के अंक बढ़ाने के लिए
उत्तर: स्थानीय परिवेश के मुद्दों से जुड़ी अंतःसंबंधित और समग्र समझ विकसित करने के लिए
व्याख्या: थीम आधारित पाठ्यक्रम बच्चों को विज्ञान, सामाजिक विज्ञान और पर्यावरण को पृथक न मानकर समग्र परिवेशीय समझ से जोड़ने में मदद करता है।
प्रश्न 42: पर्यावरण अध्ययन के शिक्षण में 'क्षेत्र भ्रमण' (Field Trip / Educational Excursion) का प्राथमिक और प्रमुख शैक्षणिक उद्देश्य क्या है?
- कक्षा के अनुशासन को बनाए रखना
- विद्यार्थियों को प्रत्यक्ष और वास्तविक जीवन के अनुभव प्रदान करना
- छुट्टी का आनंद लेना
- पाठ्यपुस्तक के प्रश्नों के उत्तर लिखवाना
उत्तर: विद्यार्थियों को प्रत्यक्ष और वास्तविक जीवन के अनुभव प्रदान करना
व्याख्या: क्षेत्र भ्रमण बच्चों को प्रत्यक्ष अवलोकन, मूर्त अनुभव और कक्षा ज्ञान को वास्तविक दुनिया से जोड़ने का सर्वोत्तम अवसर प्रदान करता है।
प्रश्न 43: सामाजिक पर्यावरण के संदर्भ में संयुक्त परिवारों के विखंडन और एकल परिवारों के प्रसार का मुख्य कारण क्या है?
- औद्योगीकरण, नगरीकरण और रोजगार हेतु प्रवास
- पारंपरिक रीति-रिवाजों का बढ़ना
- कृषि भूमि का विस्तार
- संयुक्त परिवार के नियमों की सरलता
उत्तर: औद्योगीकरण, नगरीकरण और रोजगार हेतु प्रवास
व्याख्या: आधुनिक औद्योगीकरण, शहरों में रोजगार के अवसर, उच्च शिक्षा और सीमित आवासीय स्थान एकल परिवारों के विस्तार के प्रमुख कारण हैं।
प्रश्न 44: मानव शरीर में पोषण के संदर्भ में किस विटामिन की कमी के कारण चोट लगने पर रक्त का थक्का (Blood Clotting) जमने में विलंब होता है?
- विटामिन A
- विटामिन C
- विटामिन D
- विटामिन K
उत्तर: विटामिन K
व्याख्या: विटामिन K रक्त में प्रोथ्रोम्बिन के निर्माण और रक्त का थक्का जमाने के लिए आवश्यक पोषक तत्व है।
प्रश्न 45: मच्छरों के प्रजनन और संक्रमण से फैलने वाले प्रमुख संक्रामक रोगों का सही समूह कौन-सा है?
- हैजा, पेचिश, टायफाइड
- डेंगू, मलेरिया, चिकनगुनिया
- एनीमिया, स्कर्वी, रिकेट्स
- तपेदिक, चेचक, रेबीज
उत्तर: डेंगू, मलेरिया, चिकनगुनिया
व्याख्या: मादा एनाफिलीज़ से मलेरिया तथा एडीज मच्छर के काटने से डेंगू और चिकनगुनिया वायरस का संक्रमण फैलता है।
प्रश्न 46: किसी भी प्राकृतिक पारिस्थितिक तंत्र (Ecosystem) में ऊर्जा का प्राथमिक और अंतिम सार्वभौमिक स्रोत क्या होता है?
- हरे पौधे
- सूर्य का प्रकाश (सौर ऊर्जा)
- जीवाश्म ईंधन
- पवन ऊर्जा
उत्तर: सूर्य का प्रकाश (सौर ऊर्जा)
व्याख्या: सौर ऊर्जा ही उत्पादकों (पौधों) द्वारा प्रकाश संश्लेषण के माध्यम से संपूर्ण खाद्य श्रृंखला में प्रवाहित होने वाली मूल ऊर्जा है।
प्रश्न 47: घास के मैदान के पारिस्थितिक तंत्र में सूक्ष्मजीवों (जीवाणु एवं कवक) अर्थात 'अपघटकों' (Decomposers) का मुख्य कार्य क्या है?
- शाकाहारियों का भक्षण करना
- मृत कार्बनिक पदार्थों को सरल अकार्बनिक पोषक तत्वों में विघटित करना
- ऊर्जा का उत्पादन करना
- ऑक्सीजन को अवशोषित करना
उत्तर: मृत कार्बनिक पदार्थों को सरल अकार्बनिक पोषक तत्वों में विघटित करना
व्याख्या: अपघटक मृत जैव पदार्थों का अपघटन कर खनिजों को पुनः मृदा में लौटाते हैं, जिससे पोषक तत्वों का चक्रीय प्रवाह बना रहता है।
प्रश्न 48: पर्यावरण संरक्षण का प्रसिद्ध 'चिपको आंदोलन' (पेड़ों की कटाई रोकने का ऐतिहासिक आंदोलन) किस राज्य से प्रारंभ हुआ था?
- उत्तराखंड (तत्कालीन उत्तर प्रदेश)
- मध्य प्रदेश
- छत्तीसगढ़
- राजस्थान
उत्तर: उत्तराखंड (तत्कालीन उत्तर प्रदेश)
व्याख्या: चिपको आंदोलन 1970 के दशक में चमोली जिले (उत्तराखंड) में गौरा देवी, सुंदरलाल बहुगुणा और चंडीप्रसाद भट्ट के नेतृत्व में शुरू हुआ था।
प्रश्न 49: छत्तीसगढ़ में कृषि वर्ष की शुरुआत पर किसानों द्वारा मनाया जाने वाला पहला लोक पर्व कौन-सा है जिसमें गेड़ी चढ़ने और कृषि यंत्रों की पूजा का विधान है?
- पोला तिहार
- हरेली तिहार
- छेरछेरा
- तीजा
उत्तर: हरेली तिहार
व्याख्या: श्रावण अमावस्या को मनाया जाने वाला 'हरेली' छत्तीसगढ़ का पहला कृषि पर्व है, जिसमें किसान नागर, गैंती आदि की पूजा करते हैं और गेड़ी चढ़ते हैं।
प्रश्न 50: छत्तीसगढ़ के पारंपरिक लोक विवाह में 'मड़वा' (विवाह मंडप) छाने के लिए मुख्य रूप से किस पवित्र वृक्ष की डाल का उपयोग अनिवार्य माना जाता है?
- महुआ और बांस
- नीम और पीपल
- बबूल और शीशम
- इमली और बरगद
उत्तर: महुआ और बांस
व्याख्या: छत्तीसगढ़िया वैवाहिक परंपरा में मड़वा छाने के लिए महुआ की डाल (मंगरोहन खंभा) और बांस की बल्लियों का उपयोग पारंपरिक व शुभ माना जाता है।
प्रश्न 51: विकास के किस सिद्धांत के अनुसार बच्चे का शारीरिक और गामक विकास केंद्र (रीढ़ की हड्डी) से परिधि (बाहरी अंगों) की ओर अग्रसर होता है?
- शीर्षगामी सिद्धांत (Cephalocaudal)
- समीप-दूराभिमुख सिद्धांत (Proximodistal)
- वैयक्तिक भिन्नता का सिद्धांत
- एकीकरण का सिद्धांत
उत्तर: समीप-दूराभिमुख सिद्धांत (Proximodistal)
व्याख्या: समीप-दूराभिमुख (Proximodistal) विकास सिद्धांत के अनुसार गामक नियंत्रण पहले शरीर के केंद्र (धड़ व भुजाओं) में और बाद में उंगलियों में आता है।
प्रश्न 52: जीन पियाजे के अनुसार बच्चा किस अवस्था में वस्तुओं और घटनाओं के बारे में तार्किक रूप से सोचने लगता है तथा संरक्षण और उत्क्रमणीयता अर्जित करता है?
- संवेदी गामक अवस्था
- पूर्व-संक्रियात्मक अवस्था
- मूर्त संक्रियात्मक अवस्था (7-11 वर्ष)
- औपचारिक संक्रियात्मक अवस्था
उत्तर: मूर्त संक्रियात्मक अवस्था (7-11 वर्ष)
व्याख्या: मूर्त संक्रियात्मक अवस्था में बालक ठोस वस्तुओं के आधार पर तार्किक चिंतन, संरक्षण (Conservation), वर्गीकरण और विचारों की पलटावी क्षमता सीख जाता है।
प्रश्न 53: लेव वायगोत्स्की के अनुसार बच्चे के वास्तविक विकास स्तर और किसी कुशल वयस्क की मदद से प्राप्त संभावित स्तर के अंतर को क्या कहते हैं?
- आत्मसातकरण (Assimilation)
- समीपस्थ विकास का क्षेत्र (ZPD)
- पाड़ या मचान (Scaffolding)
- मानसिक संक्रिया
उत्तर: समीपस्थ विकास का क्षेत्र (ZPD)
व्याख्या: वायगोत्स्की के अनुसार वास्तविक क्षमता और मार्गदर्शित क्षमता के मध्य का अंतर समीपस्थ विकास का क्षेत्र (Zone of Proximal Development - ZPD) कहलाता है।
प्रश्न 54: लॉरेंस कोलबर्ग के अनुसार जब कोई बालक नियमों का पालन केवल समाज में 'अच्छा लड़का/अच्छी लड़की' दिखने और प्रशंसा पाने के लिए करता है, तो वह किस स्तर पर है?
- पूर्व-पारंपरिक स्तर
- पारंपरिक स्तर (Conventional Level)
- उत्तर-पारंपरिक स्तर
- सार्वभौमिक नैतिक स्तर
उत्तर: पारंपरिक स्तर (Conventional Level)
व्याख्या: पारंपरिक स्तर की तीसरी अवस्था 'अच्छा लड़का-अच्छी लड़की अभिविन्यास' में बालक सामाजिक स्वीकृति और प्रशंसा पाने के लिए नियमों का पालन करता है।
प्रश्न 55: हावर्ड गार्डनर के बहुबुद्धि सिद्धांत के अनुसार जो व्यक्ति अपने स्वयं के संवेगों, अभिप्रेरणाओं और क्षमताओं को गहराई से समझता है, उसमें कौन-सी बुद्धि प्रधान होती है?
- अंतर-वैयक्तिक बुद्धि (Interpersonal)
- अंतः-वैयक्तिक बुद्धि (Intrapersonal)
- तार्किक-गणितीय बुद्धि
- स्थानिक बुद्धि
उत्तर: अंतः-वैयक्तिक बुद्धि (Intrapersonal)
व्याख्या: स्वयं के आंतरिक भावों, आत्म-मूल्यांकन और आत्म-नियंत्रण की समझ अंतः-वैयक्तिक बुद्धि (Intrapersonal Intelligence) कहलाती है।
प्रश्न 56: बालक के विकास और व्यवहार निर्माण में आनुवंशिकता (Heredity) और पर्यावरण (Environment) की भूमिका के संबंध में कौन-सा कथन सत्य है?
- विकास केवल आनुवंशिकता द्वारा तय होता है
- विकास केवल पर्यावरण पर निर्भर है
- विकास आनुवंशिकता और पर्यावरण की परस्पर जटिल अंतःक्रिया का परिणाम है
- दोनों एक-दूसरे से पूरी तरह स्वतंत्र हैं
उत्तर: विकास आनुवंशिकता और पर्यावरण की परस्पर जटिल अंतःक्रिया का परिणाम है
व्याख्या: मानव विकास आनुवंशिकता (मूल जैविक क्षमता) और पर्यावरण (पोषण, शिक्षा व अनुभव) के परस्पर गुणनफल और अंतःक्रिया से घटित होता है।
प्रश्न 57: सतत एवं समग्र मूल्यांकन (CCE) में 'रचनात्मक/फॉर्मेटिव आकलन' (Formative Assessment) का प्रमुख उद्देश्य क्या होता है?
- वर्ष के अंत में ग्रेड तय करना
- शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान सीखने की कमियों की पहचान कर निरंतर सुधार करना
- छात्रों की आपसी तुलना करना
- अभिभावकों को अंक पत्र सौंपना
उत्तर: शिक्षण-अधिगम प्रक्रिया के दौरान सीखने की कमियों की पहचान कर निरंतर सुधार करना
व्याख्या: रचनात्मक आकलन शिक्षण के दौरान सीखने में आने वाली कठिनाइयों को पहचानकर समय पर सुधारात्मक प्रतिपुष्टि (Feedback) देने के लिए किया जाता है।
प्रश्न 58: समावेशी शिक्षा (Inclusive Education) का मूल दर्शन निम्नलिखित में से क्या प्रतिपादित करता है?
- विशेष बच्चों के लिए अलग स्कूल बनाए जाएँ
- सभी बच्चों को बिना किसी भेदभाव के नियमित विद्यालय में समान शिक्षा के अवसर मिलें
- केवल मेधावी छात्रों पर ध्यान दिया जाए
- दिव्यांग बच्चों को केवल व्यावसायिक कार्य सिखाया जाए
उत्तर: सभी बच्चों को बिना किसी भेदभाव के नियमित विद्यालय में समान शिक्षा के अवसर मिलें
व्याख्या: समावेशी शिक्षा का दर्शन है कि प्रत्येक बच्चे (सामान्य, दिव्यांग, वंचित) को नियमित विद्यालय में उसकी गति और गरिमा के साथ सीखने का अधिकार है।
प्रश्न 59: पठन वैकल्य अर्थात 'डिस्लेक्सिया' (Dyslexia) से पीड़ित बच्चे को मुख्य रूप से किस कार्य में कठिनाई का सामना करना पड़ता है?
- गणितीय गणनाएं करने में
- शब्दों को धाराप्रवाह पढ़ने और वर्तनी समझने में
- चित्रकला बनाने में
- मांसपेशियों के संतुलन में
उत्तर: शब्दों को धाराप्रवाह पढ़ने और वर्तनी समझने में
व्याख्या: डिस्लेक्सिया एक पठन अक्षमता (Reading Disability) है जिसमें बच्चा अक्षरों को पहचानने, ध्वनियों को जोड़ने और धाराप्रवाह पढ़ने में कठिनाई महसूस करता है।
प्रश्न 60: सृजनात्मकता (Creativity) की पहचान का सबसे विशिष्ट और प्राथमिक लक्षण निम्नलिखित में से कौन-सा है?
- अभिसारी चिंतन (Convergent Thinking)
- अपसारी चिंतन (Divergent Thinking)
- रटने की तीव्र क्षमता
- अति-सक्रियता
उत्तर: अपसारी चिंतन (Divergent Thinking)
व्याख्या: सृजनात्मक बालकों की प्रमुख पहचान अपसारी चिंतन (Divergent Thinking) है, जिसमें वे किसी समस्या के अनेक मौलिक और नवीन समाधान खोजते हैं।
प्रश्न 61: एक प्राथमिक शिक्षिका अपनी कक्षा में बच्चों को 'समस्या समाधानकर्ता' और 'वैज्ञानिक अन्वेषक' बनाने के लिए किस प्रकार प्रेरित कर सकती है?
- सभी प्रश्नों के उत्तर बोर्ड पर लिखकर याद करने को कहकर
- बच्चों को स्वतंत्र परिकल्पनाएं बनाने, प्रयोग करने और निष्कर्ष निकालने के अवसर देकर
- गलत उत्तर देने पर कठोर दंड देकर
- केवल पाठ्यपुस्तक तक सीमित रहकर
उत्तर: बच्चों को स्वतंत्र परिकल्पनाएं बनाने, प्रयोग करने और निष्कर्ष निकालने के अवसर देकर
व्याख्या: बच्चों में वैज्ञानिक दृष्टिकोण विकसित करने हेतु उन्हें वास्तविक समस्याओं पर सोचने, परिकल्पनाएं गढ़ने और प्रयोग करने की स्वतंत्रता देनी चाहिए।
प्रश्न 62: अधिगम के रचनावादी (Constructivist) सिद्धांत के अनुसार ज्ञान के अर्जन में सबसे महत्वपूर्ण भूमिका किसकी होती है?
- शिक्षक द्वारा दिए गए व्याख्यान की
- शिक्षार्थी के पूर्व ज्ञान और सक्रिय सामाजिक-भौतिक अन्वेषण की
- पुरस्कार और बाह्य पुनर्बलन की
- रटंत अभ्यास की
उत्तर: शिक्षार्थी के पूर्व ज्ञान और सक्रिय सामाजिक-भौतिक अन्वेषण की
व्याख्या: रचनावाद के अनुसार ज्ञान बाहर से ठूंसा नहीं जाता बल्कि बालक अपने पूर्व अनुभवों और परिवेशीय अंतःक्रिया द्वारा सक्रिय रूप से ज्ञान का निर्माण करता है।
प्रश्न 63: संज्ञान (Cognition) और संवेग (Emotions) के अंतःसंबंध के बारे में कौन-सा कथन मनोवैज्ञानिक रूप से सर्वाधिक उपयुक्त है?
- संज्ञान और संवेग पूरी तरह स्वतंत्र हैं
- संज्ञान और संवेग एक-दूसरे से अंतर्गुंफित हैं और परस्पर प्रभावित करते हैं
- संवेग संज्ञान को कभी प्रभावित नहीं करते
- संज्ञान संवेगों से पहले जन्म लेता है
उत्तर: संज्ञान और संवेग एक-दूसरे से अंतर्गुंफित हैं और परस्पर प्रभावित करते हैं
व्याख्या: संज्ञान और संवेग आपस में गहराई से जुड़े हैं; चिंता, डर या उत्साह जैसी भावनाएं बच्चे की सीखने और निर्णय लेने की क्षमता को सीधा प्रभावित करती हैं।
प्रश्न 64: आंतरिक अभिप्रेरणा (Intrinsic Motivation) का सबसे सटीक और उपयुक्त उदाहरण कौन-सा है?
- रोहन पुरस्कार पाने के लिए पढ़ता है
- सीमा शिक्षक की डांट से बचने के लिए गृहकार्य करती है
- अमित विज्ञान की पुस्तक इसलिए पढ़ता है क्योंकि उसे नए प्रयोग सीखने में आनंद मिलता है
- राहुल साइकिल पाने के लिए 90% अंक लाता है
उत्तर: अमित विज्ञान की पुस्तक इसलिए पढ़ता है क्योंकि उसे नए प्रयोग सीखने में आनंद मिलता है
व्याख्या: आंतरिक अभिप्रेरणा में व्यक्ति किसी कार्य को किसी बाह्य पुरस्कार या दबाव के बिना केवल आंतरिक आनंद, रुचि और आत्म-संतुष्टि के लिए करता है।
प्रश्न 65: वंचित एवं उपेक्षित पृष्ठभूमि से आने वाले बच्चों को विद्यालयी व्यवस्था में सफल बनाने के लिए शिक्षक को क्या करना चाहिए?
- उन्हें कक्षा में अलग बैठाना चाहिए
- उनकी सांस्कृतिक पृष्ठभूमि और अनुभवों का सम्मान कर उन्हें मुख्यधारा से जोड़ना चाहिए
- उनके लिए पाठ्यक्रम को बिल्कुल सरल कर देना चाहिए
- उन्हें केवल व्यावसायिक कार्य सिखाने चाहिए
उत्तर: उनकी सांस्कृतिक पृष्ठभूमि और अनुभवों का सम्मान कर उन्हें मुख्यधारा से जोड़ना चाहिए
व्याख्या: वंचित पृष्ठभूमि के बच्चों के अनुभव और संस्कृति को कक्षा का संसाधन मानकर शिक्षण प्रक्रिया से जोड़ना समावेशी न्याय की पहली शर्त है।
प्रश्न 66: दिए गए विकल्पों में से संबंधित संख्या चुनिए: 8 : 64 :: 11 : ?
- 110
- 121
- 132
- 144
उत्तर: 121
व्याख्या: संबंध: पहली संख्या का वर्ग (Square) = दूसरी संख्या। 8² = 64, इसी प्रकार 11² = 121 होगा।
प्रश्न 67: संख्या श्रेणी 4, 9, 19, 39, 79, ? में अगला पद क्या होगा?
- 149
- 159
- 169
- 179
उत्तर: 159
व्याख्या: पैटर्न: (संख्या × 2) + 1। 4×2+1=9, 9×2+1=19, 19×2+1=39, 39×2+1=79, 79×2+1 = 159।
प्रश्न 68: दिए गए चार शब्द युग्मों में से विषम (असंगत) युग्म को पहचानिए:
- मंदिर : पूजा
- विद्यालय : शिक्षा
- अस्पताल : इलाज
- जेल : वकील
उत्तर: जेल : वकील
व्याख्या: मंदिर में पूजा, विद्यालय में शिक्षा और अस्पताल में इलाज होता है (उद्देश्य संबंध), जबकि जेल का प्राथमिक कार्य सजा/सुधार है, वकील नहीं।
प्रश्न 69: यदि किसी निश्चित कूट भाषा में 'TEACHER' को 'VGCEJGT' लिखा जाता है, तो 'STUDENT' को उसी भाषा में क्या लिखा जाएगा?
- UVWFGPV
- UVWGGQV
- TVXFHPV
- UWXFGPV
उत्तर: UVWFGPV
व्याख्या: पैटर्न: प्रत्येक अक्षर में +2 जोड़ा गया है (S+2=U, T+2=V, U+2=W, D+2=F, E+2=G, N+2=P, T+2=V -> UVWFGPV)।
प्रश्न 70: एक तस्वीर की ओर इशारा करते हुए रमेश ने कहा, "यह मेरे पिता की इकलौती बहू का बेटा है।" रमेश का उस तस्वीर वाले लड़के से क्या संबंध है?
- चाचा
- भाई
- पिता
- दादा
उत्तर: पिता
व्याख्या: रमेश के पिता की इकलौती बहू = रमेश की पत्नी। रमेश की पत्नी का बेटा = रमेश का स्वयं का बेटा। अतः रमेश उसका पिता है।
प्रश्न 71: अक्षरों की श्रेणी A, C, F, J, O, ? में रिक्त स्थान पर कौन-सा अक्षर आएगा?
- T
- U
- V
- W
उत्तर: U
व्याख्या: पैटर्न: +2, +3, +4, +5, +6। A(+2)=C, C(+3)=F, F(+4)=J, J(+5)=O, O(+6)=U।
प्रश्न 72: एक मानक पासे (Standard Dice) में यदि ऊपरी फलक पर अंक 3 अंकित है, तो उसके ठीक विपरीत फलक पर कौन-सा अंक होगा?
- 2
- 4
- 6
- 1
उत्तर: 4
व्याख्या: मानक पासे के किन्हीं भी दो विपरीत फलकों का योग हमेशा 7 होता है (7 - 3 = 4)।
प्रश्न 73: 50 छात्रों की एक कक्षा में सुरेश का स्थान ऊपर से 18वां है। नीचे से उसका स्थान कौन-सा होगा?
- 31वां
- 32वां
- 33वां
- 34वां
उत्तर: 33वां
व्याख्या: नीचे से स्थान = (कुल छात्र - ऊपर से स्थान) + 1 = (50 - 18) + 1 = 32 + 1 = 33वां स्थान।
प्रश्न 74: एक व्यक्ति पूर्व दिशा में 10 मीटर चलता है, फिर बाएं मुड़कर 5 मीटर चलता है, फिर बाएं मुड़कर 10 मीटर चलता है। वह प्रारंभिक बिंदु से कितनी दूरी पर और किस दिशा में है?
- 5 मीटर उत्तर
- 5 मीटर दक्षिण
- 10 मीटर उत्तर
- 10 मीटर पूर्व
उत्तर: 5 मीटर उत्तर
व्याख्या: प्रारंभिक बिंदु से अंतिम बिंदु की सीधी दूरी 5 मीटर उत्तर (North) दिशा में है।
प्रश्न 75: यदि '+' का अर्थ '÷', '×' का अर्थ '-', '÷' का अर्थ '×', और '-' का अर्थ '+' हो, तो समीकरण 20 ÷ 4 - 12 + 3 × 6 का मान क्या होगा?
- 74
- 78
- 82
- 86
उत्तर: 78
व्याख्या: चिन्ह बदलने पर: 20 × 4 + 12 ÷ 3 - 6 = 80 + 4 - 6 = 78।
प्रश्न 76: शब्द 'CREATION' के अक्षरों का प्रयोग करके निम्नलिखित में से कौन-सा शब्द नहीं बनाया जा सकता?
- ACTION
- REACT
- NATION
- TRACE
उत्तर: NATION
व्याख्या: NATION' शब्द में दो 'N' की आवश्यकता है, जबकि 'CREATION' में केवल एक 'N' उपस्थित है।
प्रश्न 77: दिए गए चार संख्या युग्मों में से विषम (असंगत) संख्या युग्म को चुनिए:
- 12 - 144
- 15 - 225
- 18 - 324
- 14 - 198
उत्तर: 14 - 198
व्याख्या: 12²=144, 15²=225, 18²=324 हैं, जबकि 14 का वर्ग 196 होता है (198 नहीं)।
प्रश्न 78: यदि बीते हुए कल से तीन दिन पहले रविवार था, तो आने वाले कल के दो दिन बाद कौन-सा दिन होगा?
- शनिवार
- रविवार
- सोमवार
- मंगलवार
उत्तर: रविवार
व्याख्या: आज का दिन = रविवार + 3 + 1 = गुरुवार। आने वाला कल = शुक्रवार। शुक्रवार के 2 दिन बाद = रविवार होगा।
प्रश्न 79: एक ठोस घन को सभी तरफ से लाल रंग से रंगा गया और फिर 64 छोटे समान घनों में काटा गया। ऐसे कितने घन होंगे जिनके केवल एक फलक रंगे हों?
- 8
- 16
- 24
- 32
उत्तर: 24
व्याख्या: n = ∛64 = 4। केवल 1 फलक रंगे घनों की संख्या = 6(n - 2)² = 6(4 - 2)² = 6(4) = 24।
प्रश्न 80: कौन-सा वेन आरेख 'शिक्षक', 'विद्वान' और 'मनुष्य' के बीच सही संबंध को दर्शाता है?
- तीन पूरी तरह अलग वृत्त
- मनुष्य के बड़े वृत्त के अंदर दो प्रतिच्छेदी वृत्त (शिक्षक व विद्वान)
- तीन संकेंद्री वृत्त
- केवल दो वृत्त
उत्तर: मनुष्य के बड़े वृत्त के अंदर दो प्रतिच्छेदी वृत्त (शिक्षक व विद्वान)
व्याख्या: सभी शिक्षक और विद्वान मनुष्य के अंतर्गत आते हैं, तथा कुछ शिक्षक विद्वान हो सकते हैं (आंशिक प्रतिच्छेदन)।
प्रश्न 81: कंप्यूटर के सेंट्रल प्रोसेसिंग यूनिट (CPU) का कौन-सा घटक सभी अंकगणितीय और तार्किक तुलनाओं को निष्पादित करता है?
- कंट्रोल यूनिट (CU)
- अरिथमेटिक लॉजिक यूनिट (ALU)
- मेमोरी यूनिट (MU)
- रजिस्टर
उत्तर: अरिथमेटिक लॉजिक यूनिट (ALU)
व्याख्या: ALU (Arithmetic Logic Unit) कंप्यूटर में जोड़, घटाव, गुणा, भाग और तार्किक तुलना (AND, OR, NOT) का कार्य करता है।
प्रश्न 82: प्रिंटर के तकनीकी वर्गीकरण में 'लेजर प्रिंटर' और 'इंकजेट प्रिंटर' किस श्रेणी के प्रिंटर माने जाते हैं?
- इम्पैक्ट प्रिंटर
- नॉन-इम्पैक्ट प्रिंटर
- डॉट-मैट्रिक्स प्रिंटर
- ड्रम प्रिंटर
उत्तर: नॉन-इम्पैक्ट प्रिंटर
व्याख्या: नॉन-इम्पैक्ट प्रिंटर कागज पर बिना रिबन टकराए स्याही छिड़ककर या लेजर बीम व टोनर द्वारा शांत व उच्च गुणवत्ता वाली छपाई करते हैं।
प्रश्न 83: निम्नलिखित में से कौन-सा एक ओपन-सोर्स (Open Source) ऑपरेटिंग सिस्टम है जो निःशुल्क और स्वतंत्र रूप से उपलब्ध है?
- MS-Windows 11
- Apple macOS
- Linux (Ubuntu)
- MS-DOS
उत्तर: Linux (Ubuntu)
व्याख्या: लिनक्स (Linux/Ubuntu) एक ओपन-सोर्स ऑपरेटिंग सिस्टम है जिसका सोर्स कोड जनता के लिए निःशुल्क और संपादन योग्य है।
प्रश्न 84: MS Excel स्प्रेडशीट में किसी पंक्ति (Row) और स्तंभ (Column) के प्रतिच्छेदन बिंदु (Intersection) को क्या कहा जाता है?
- वर्कबुक
- सेल (Cell)
- ग्रिड
- फॉर्मूला बार
उत्तर: सेल (Cell)
व्याख्या: Excel में रो (संख्या) और कॉलम (अक्षर) के मिलन स्थल को 'सेल' (जैसे A1, B2) कहा जाता है जिसमें डेटा दर्ज होता है।
प्रश्न 85: ई-मेल भेजते समय 'BCC' (Blind Carbon Copy) फील्ड का उपयोग किस उद्देश्य से किया जाता है?
- ई-मेल को तेजी से भेजने के लिए
- ताकि BCC में जोड़े गए प्राप्तकर्ताओं के ई-मेल पते अन्य प्राप्तकर्ताओं को दिखाई न दें
- फाइल अटैच करने के लिए
- ई-मेल को एन्क्रिप्ट करने के लिए
उत्तर: ताकि BCC में जोड़े गए प्राप्तकर्ताओं के ई-मेल पते अन्य प्राप्तकर्ताओं को दिखाई न दें
व्याख्या: BCC में दर्ज किए गए सभी ई-मेल पते गोपनीय रहते हैं और 'To' या 'CC' वाले प्राप्तकर्ताओं को दिखाई नहीं देते।
प्रश्न 86: भारतीय संविधान के किस अनुच्छेद के तहत 6 से 14 वर्ष की आयु के बच्चों के लिए निःशुल्क व अनिवार्य शिक्षा को 'मौलिक अधिकार' बनाया गया है?
- अनुच्छेद 19
- अनुच्छेद 21A
- अनुच्छेद 45
- अनुच्छेद 51A
उत्तर: अनुच्छेद 21A
व्याख्या: 86वें संविधान संशोधन अधिनियम 2002 द्वारा अनुच्छेद 21A जोड़कर प्रारंभिक शिक्षा को मूल अधिकार बनाया गया।
प्रश्न 87: भारत में नागरिकों को शासन में पारदर्शिता प्रदान करने वाला 'सूचना का अधिकार अधिनियम' (RTI Act) किस वर्ष लागू किया गया था?
- वर्ष 2002
- वर्ष 2005
- वर्ष 2008
- वर्ष 2010
उत्तर: वर्ष 2005
व्याख्या: सूचना का अधिकार अधिनियम (RTI Act 2005) 12 अक्टूबर 2005 को पूरे देश में ऐतिहासिक रूप से प्रभावी हुआ था।
प्रश्न 88: 1857 के प्रथम स्वतंत्रता संग्राम में छत्तीसगढ़ के 'प्रथम शहीद' सेनानी कौन थे जिन्होंने सोनाखान विद्रोह का नेतृत्व किया था?
- हनुमान सिंह
- शहीद वीर नारायण सिंह
- गुंडाधूर
- ठाकुर प्यारेलाल सिंह
उत्तर: शहीद वीर नारायण सिंह
व्याख्या: सोनाखान के जमींदार शहीद वीर नारायण सिंह को 10 दिसंबर 1857 को रायपुर के जयस्तंभ चौक पर फांसी दी गई थी।
प्रश्न 89: भारतीय राष्ट्रीय कांग्रेस के किस ऐतिहासिक अधिवेशन (1929) में पंडित जवाहरलाल नेहरू की अध्यक्षता में 'पूर्ण स्वराज' का संकल्प पारित किया गया था?
- सूरत अधिवेशन
- लाहौर अधिवेशन
- कराची अधिवेशन
- कलकत्ता अधिवेशन
उत्तर: लाहौर अधिवेशन
व्याख्या: दिसंबर 1929 के ऐतिहासिक लाहौर अधिवेशन में रावी नदी के तट पर तिरंगा फहराकर पूर्ण स्वराज का प्रस्ताव पारित किया गया था।
प्रश्न 90: भारत की सबसे प्राचीन वलित पर्वत श्रृंखला (Oldest Fold Mountain Range) निम्नलिखित में से कौन-सी है?
- हिमालय पर्वत श्रेणी
- अरावली पर्वत श्रेणी
- सतपुड़ा पर्वत श्रेणी
- पश्चिमी घाट
उत्तर: अरावली पर्वत श्रेणी
व्याख्या: राजस्थान में विस्तृत 'अरावली' भारत की ही नहीं बल्कि विश्व की सबसे प्राचीन अवशिष्ट व वलित पर्वतमालाओं में से एक है।
प्रश्न 91: भारत में योजना आयोग के स्थान पर गठित 'नीति आयोग' (NITI Aayog) का पदेन अध्यक्ष कौन होता है?
- राष्ट्रपति
- वित्त मंत्री
- भारत के प्रधानमंत्री
- रिजर्व बैंक के गवर्नर
उत्तर: भारत के प्रधानमंत्री
व्याख्या: नीति आयोग (स्थापना 1 जनवरी 2015) का पदेन अध्यक्ष भारत का प्रधानमंत्री होता है।
प्रश्न 92: मानव शरीर में रक्त परिसंचरण के दौरान रक्त का लाल रंग किस लौह-युक्त प्रोटीन वर्णक की उपस्थिति के कारण होता है?
- क्लोरोफिल
- हीमोग्लोबिन (Hemoglobin)
- मायोग्लोबिन
- फाइब्रिनोजेन
उत्तर: हीमोग्लोबिन (Hemoglobin)
व्याख्या: लाल रक्त कणिकाओं (RBC) में पाया जाने वाला हीमोग्लोबिन ऑक्सीजन का वहन करता है और रक्त को लाल रंग प्रदान करता है।
प्रश्न 93: प्रकाश की किस भौतिक परिघटना के कारण स्वच्छ आकाश का रंग नीला दिखाई देता है?
- प्रकाश का परावर्तन
- प्रकाश का अपवर्तन
- प्रकाश का प्रकीर्णन (Scattering)
- पूर्ण आंतरिक परावर्तन
उत्तर: प्रकाश का प्रकीर्णन (Scattering)
व्याख्या: रेले के नियम के अनुसार नीले रंग का तरंगदैर्ध्य कम होने के कारण वायुमंडल के धूल कणों द्वारा उसका प्रकीर्णन सर्वाधिक होता है।
प्रश्न 94: छत्तीसगढ़ के प्राचीन इतिहास में किस राजवंश के शासनकाल को 'छत्तीसगढ़ का स्वर्णकाल' कहा जाता है?
- कलचुरी वंश
- नल वंश
- पांडु वंश (महाशिवगुप्त बालार्जुन)
- छिंदक नागवंश
उत्तर: पांडु वंश (महाशिवगुप्त बालार्जुन)
व्याख्या: सिरपुर के पांडुवंशीय शासक महाशिवगुप्त बालार्जुन के 60 वर्षों के शांतिपूर्ण शासनकाल को छत्तीसगढ़ का स्वर्ण युग माना जाता है।
प्रश्न 95: छत्तीसगढ़ का विश्वप्रसिद्ध 'चित्रकोट जलप्रपात' बस्तर जिले में किस नदी पर स्थित है, जिसे भारत का नियाग्रा भी कहते हैं?
- महानदी
- इंद्रावती नदी
- शिवनाथ नदी
- शबरी नदी
उत्तर: इंद्रावती नदी
व्याख्या: इंद्रावती नदी पर स्थित चित्रकोट जलप्रपात लगभग 300 फीट चौड़ा और 90 फीट ऊंचा भारत का सबसे चौड़ा प्राकृतिक जलप्रपात है।
प्रश्न 96: बस्तर के 75 दिनों तक चलने वाले ऐतिहासिक दशहरा पर्व में सबसे पहली पारंपरिक रस्म कौन-सी आयोजित की जाती है?
- जोगी बिठाई
- काछनगादी (काछिनगादी)
- रथयात्रा
- भीतर रैनी
उत्तर: काछनगादी (काछिनगादी)
व्याख्या: काछनगादी रस्म में काछिन देवी (कांटे के झूले पर आरूढ़ बालिका) से बस्तर दशहरा निर्विघ्न संपन्न कराने की औपचारिक अनुमति ली जाती है।
प्रश्न 97: छत्तीसगढ़ शासन की महत्वाकांक्षी 'महतारी वंदन योजना' के अंतर्गत पात्र विवाहित महिलाओं को प्रतिवर्ष कुल कितनी आर्थिक सहायता दी जाती है?
- ₹ 6,000
- ₹ 10,000
- ₹ 12,000 (प्रति माह ₹1,000)
- ₹ 15,000
उत्तर: ₹ 12,000 (प्रति माह ₹1,000)
व्याख्या: महतारी वंदन योजना के तहत राज्य की विवाहित महिलाओं को आर्थिक स्वावलंबन हेतु ₹1000 प्रति माह (वार्षिक ₹12,000) डीबीटी द्वारा दिए जाते हैं।
प्रश्न 98: राष्ट्रीय शिक्षा नीति 2020 (NEP 2020) के अनुसार पुरानी 10+2 स्कूली संरचना को किस नए शैक्षणिक ढांचे द्वारा प्रतिस्थापित किया गया है?
- 5 + 3 + 3 + 4
- 5 + 4 + 3 + 2
- 4 + 3 + 3 + 5
- 3 + 5 + 3 + 4
उत्तर: 5 + 3 + 3 + 4
व्याख्या: NEP 2020 ने 10+2 को बदलकर 5 वर्ष (फाउंडेशनल) + 3 वर्ष (प्रिपरेटरी) + 3 वर्ष (मिडिल) + 4 वर्ष (सेकेंडरी) का 5+3+3+4 ढांचा लागू किया है।
प्रश्न 99: NEP-2020 के अंतर्गत 'फाउंडेशनल स्टेज' (बुनियादी चरण) किस आयु वर्ग के बच्चों के विकास के लिए निर्धारित की गई है?
- 3 से 6 वर्ष
- 3 से 8 वर्ष (3 वर्ष बालवाटिका + कक्षा 1-2)
- 6 से 11 वर्ष
- 5 से 10 वर्ष
उत्तर: 3 से 8 वर्ष (3 वर्ष बालवाटिका + कक्षा 1-2)
व्याख्या: फाउंडेशनल स्टेज में 3 से 8 वर्ष के बच्चों के लिए खेल-आधारित प्रारंभिक बाल्यावस्था देखभाल एवं शिक्षा (ECCE) का प्रावधान है।
प्रश्न 100: NEP-2020 के तहत स्कूली छात्रों के समग्र मूल्यांकन, प्रगति ट्रैकिंग और राष्ट्रीय मानक निर्धारण हेतु किस केंद्र की स्थापना की गई है?
- NIPUN
- PARAKH (परख)
- DIKSHA
- NISHTHA
उत्तर: PARAKH (परख)
व्याख्या: PARAKH (Performance Assessment, Review, and Analysis of Knowledge for Holistic Development) राष्ट्रीय स्तर पर मूल्यांकन मानक तय करने वाला निकाय है।
छत्तीसगढ़ सहायक शिक्षक भर्ती परीक्षा 2026 संपूर्ण मॉडल टेस्ट पेपर (100 अंक)
📚 इस टेस्ट सीरीज़ में शामिल सभी महत्वपूर्ण अध्याय एवं विषय (Syllabus Roadmap):
- ✓ भाग 1: हिन्दी भाषा एवं शिक्षणशास्त्र
- ✓ भाग 2: अंग्रेजी भाषा एवं पेडागोजी (English)
- ✓ भाग 3: गणित एवं गणित शिक्षणशास्त्र
- ✓ भाग 4: पर्यावरण अध्ययन एवं शिक्षणशास्त्र
- ✓ भाग 5: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP)
- ✓ भाग 6: सामान्य मानसिक योग्यता (रीजनिंग)
- ✓ भाग 7: कम्प्यूटर सामान्य ज्ञान
- ✓ भाग 8: सामान्य ज्ञान (भारत, छत्तीसगढ़ GK एवं NEP 2020)
🎯 अपनी सुविधानुसार परीक्षा प्रारूप चुनें:
📝 वर्चुअल OMR उत्तर-पत्रक
⚠️ परीक्षा समाप्त करें?
📊 सहायक शिक्षक भर्ती परीक्षा 2026: विषय-वार अंक विभाजन
इस टेस्ट पेपर में पाठ्यक्रम के अनुसार सभी 8 खंडों को निम्नलिखित क्रम में शामिल किया गया है:
- भाग 1: हिन्दी भाषा एवं शिक्षणशास्त्र — 15 प्रश्न (15 अंक)
- भाग 2: अंग्रेजी भाषा एवं पेडागोजी (English) — 10 प्रश्न (10 अंक)
- भाग 3: गणित एवं गणित शिक्षणशास्त्र — 15 प्रश्न (15 अंक)
- भाग 4: पर्यावरण अध्ययन एवं शिक्षणशास्त्र — 10 प्रश्न (10 अंक)
- भाग 5: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) — 15 प्रश्न (15 अंक)
- भाग 6: सामान्य मानसिक योग्यता (Reasoning) — 15 प्रश्न (15 अंक)
- भाग 7: कम्प्यूटर सामान्य ज्ञान — 05 प्रश्न (05 अंक)
- भाग 8: सामान्य ज्ञान (भारत, छत्तीसगढ़ GK एवं NEP 2020) — 15 प्रश्न (15 अंक)
📚 अपनी तैयारी को और मजबूत करें (महत्वपूर्ण अध्ययन नोट्स एवं लिंक्स):
इस मॉडल पेपर को हल करने के बाद अपने कमजोर विषयों के सुधार के लिए नीचे दिए गए हमारे प्रामाणिक अध्ययन नोट्स अवश्य पढ़ें:
- 📑 आधिकारिक सिलेबस: छत्तीसगढ़ सहायक शिक्षक भर्ती सिलेबस 2026 PDF डाउनलोड
- 🧠 बाल विकास नोट्स: बाल विकास एवं शिक्षाशास्त्र (CDP) संपूर्ण थ्योरी नोट्स
- 📖 पियाजे व वायगोत्स्की: बाल विकास के प्रमुख सिद्धांत – पियाजे, वायगोत्स्की एवं कोलबर्ग
- 📜 NEP व RTE नोट्स: राष्ट्रीय शिक्षा नीति (NEP 2020) के प्रमुख बिंदु एवं RTE Act 2009 नोट्स
- ✍️ हिन्दी व्याकरण: संपूर्ण हिन्दी व्याकरण – नियम एवं ट्रिक्स
- 🗺️ छत्तीसगढ़ GK: छत्तीसगढ़ का भूगोल संपूर्ण गाइड एवं छत्तीसगढ़ की कला एवं संस्कृति
- 🎯 विगत वर्षों के पेपर्स: CG TET 2022 सॉल्व्ड पेपर 1
और भी पढ़ें (You May Also Like) 👇
हिंदी व्याकरण: शब्द शक्ति एवं वाक्य शुद्धि – 50 महत्वपूर्ण प्रश्न
छत्तीसगढ़ प्राकृतिक संसाधन ऑनलाइन टेस्ट: खनिज, वन, राष्ट्रीय उद्यान व ऊर्जा महा-क्विज़ (CGPSC 2026 स्पेशल)
भाषा और विचार (Language and Thought) – अभ्यास सेट 2 |भाषा और विचार: 50 महत्वपूर्ण अभ्यास प्रश्न (Set-2) क्विज़
छत्तीसगढ़ का इतिहास: 50 महत्वपूर्ण वस्तुनिष्ठ प्रश्न (MCQ)
छत्तीसगढ़ सहायक शिक्षक भर्ती 2026 मॉडल पेपर-6 (100 अंक – Advanced Level) Full Mock Test
📲 इस लेख को शेयर करें:
🚀 हमसे सोशल मीडिया पर जुड़ें
लेटेस्ट अपडेट्स और फ्री नोट्स के लिए फॉलो करें:
क्या आप इस लेख को ऑफलाइन पढ़ना चाहते हैं?
📥 लेख को PDF में सेव करें
अपनी तैयारी को नई उड़ान दें!
ज्ञान और मार्गदर्शन के इस सफर में अकेला महसूस न करें। हमारे समुदाय से जुड़ें: